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초등학교교사

성격 중요도

직업 내 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 성격 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함

성격의 중요도 평균, 항목, 설명으로 구성
평균 (5점 만점)	항목	설명
4.5	정직성	솔직하고 도덕적이다
4.5	신뢰성	믿을 수 있고, 자신이 맡은 책무를 완수한다
4.5	인내	장애가 있어도 포기하지 않고 계속 참고 견딘다
4.5	리더십	타인을 리드하고 다른 사람들에게 의견을 제시하거나 방향을 설정해준다
4.5	스트레스 감내성	비판을 받아들이고, 고도의 스트레스 상황에서도 효과적으로 대처한다

직업 간 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 성격 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게
나타난 항목을 순서대로 제시함

성격 중요도의 백분위, 항목, 설명으로 구성
백분위	항목	설명
98	리더십	타인을 리드하고 다른 사람들에게 의견을 제시하거나 방향을 설정해준다
98	스트레스 감내성	비판을 받아들이고, 고도의 스트레스 상황에서도 효과적으로 대처한다
97	인내	장애가 있어도 포기하지 않고 계속 참고 견딘다
97	자기통제	매우 어려운 상황에서도 공격적 행동을 보이지 않고 분노를 통제하며 심리적 평정을 유지한다
96	정직성	솔직하고 도덕적이다

한국직업전망

초등학교교사

초등학교교사는 초등학교에서 근무하는 선생님을 말한다. 초등학생들에게 지식을 가르치고 교육하며 학생들에게 바른 인성과 삶의 태도를 갖추도록 하고 미래 역량을 향상시키는 역할을 담당한다. 초등학교교사는 초등학교에서 어린이들에게 교과목을 가르치고 바른 인성과 품행을 가지도록 지도한다. 초등학교는 학급담임을 맡은 교사가 자신의 학급학생들에게 도덕, 국어, 사회, 수학, 과학, 체육, 음악, 미술 및 실과, 영어 등 초등학교 전 교과목을 모두 가르치는 것이 일반적이다. 따라서 초등학교교사...
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담당부서 : 미래직업연구팀

담당자 : 이주현, 이혜나(1577-7114)