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성격 중요도
평균 (5점 만점) |
항목 | 설명 |
---|---|---|
4.3 | 신뢰성 | 믿을 수 있고, 자신이 맡은 책무를 완수한다 |
4.3 | 스트레스 감내성 | 비판을 받아들이고, 고도의 스트레스 상황에서도 효과적으로 대처한다 |
4.2 | 사회성 | 혼자 일하기 보다는 사람들과 일하는 것을 좋아하며 타인들과 개인적인 유대관계를 형성한다 |
4.2 | 자기통제 | 매우 어려운 상황에서도 공격적 행동을 보이지 않고 분노를 통제하며 심리적 평정을 유지한다 |
4.2 | 정직성 | 솔직하고 도덕적이다 |
백분위 | 항목 | 설명 |
---|---|---|
95 | 사회성 | 혼자 일하기 보다는 사람들과 일하는 것을 좋아하며 타인들과 개인적인 유대관계를 형성한다 |
94 | 스트레스 감내성 | 비판을 받아들이고, 고도의 스트레스 상황에서도 효과적으로 대처한다 |
91 | 자기통제 | 매우 어려운 상황에서도 공격적 행동을 보이지 않고 분노를 통제하며 심리적 평정을 유지한다 |
85 | 정직성 | 솔직하고 도덕적이다 |
85 | 신뢰성 | 믿을 수 있고, 자신이 맡은 책무를 완수한다 |
한국직업전망
보육교사는 보육시설에서 보호자의 위탁을 받은 만 5세 미만의 취학 전 아동을 건강하고 안전하게 보호하고 양육하며, 적합한 교육을 제공한다. 영유아의 성장과 발달과정에 대한 이해, 교육적 측면의 지식을 갖춘 전문가로서 영유아의 신체적· 사회적·정서적·지적 발달이 균형 있게 이루어질 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용한다. 또한 영양·위생·안전을 위한 보호서비스를 통해 영유아의 조화로운 발달을 돕는다. 위탁된 영유아를 대상으로 영유아의 발달수준, 건강상태, 연령 등에 따라 적절한 보...
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