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하는 일 | 유치원에서 취학 전 유아들의 신체적·정신적·사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 등의 교육 활동을 지도한다. | |||
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교육/자격/훈련 | 관련학과 | 관련자격 | 훈련정보 | |
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임금/직업만족도/전망 | 임금 | 직업만족도 | 전망 | |
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능력/지식/환경 | 업무수행능력 | 지식 | 환경 | |
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상담(95) 사회와 인류(94) 심리(94) 예술(92) |
다른 사람과 신체적 접촉(97) 건강 및 안전에 대한 책임(91) 사람들과 직접 접촉(89) 외부 고객 대하기(88) |
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성격/흥미/가치관 | 성격 | 흥미 | 가치관 | |
타인에 대한 배려(85) 자기통제(84) 책임과 진취성(84) 정직성(83) |
사회형(Social)(84) |
성취(74) 다양성(60) 타인에 대한 영향(58) 자율(55) |
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업무활동 | 중요도 | 수준 | ||
사람들을 훈련, 교육(97)
사람들을 배려, 돌봄(93) 업무, 활동에 대한 일정관리(81) 사람들의 능력 개발, 지도(81) 팀 구성, 협업 촉진(79) |
사람들을 배려, 돌봄(92)
사람들을 훈련, 교육(91) 사람들의 능력 개발, 지도(74) 사람들에게 조언, 상담(72) 대인관계 유지(71) |
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일자리 현황 | 유치원교사 | |||
관련직업 |
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필요기술 및 지식
전문가가 분석한 일자리전망
※ 위의 일자리전망은 직업전문가들이 「중장기인력수급전망」,「정성적 직업전망조사」,「KNOW 재직자조사」등 각종 연구와 조사를 기초로 작성하였습니다.
재직자가 생각하는 일자리전망
감소 | 다소 감소 | 유지 | 다소 증가 | 증가 |
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33% | 40% | 27% | 0% | 0% |
※ 위의 그래프는 직업당 평균 30명의 재직자가 해당 직업의 향후 5년간 일자리 변화에 대해 응답한 결과입니다. 직업전문가와 재직자들의 입장과 견해에 따라 일자리 전망에 차이가 있을 수 있으므로, 참고자료로 활용하시기 바랍니다.
한국직업전망
유치원교사는 유치원에서 근무하는 선생님을 말한다. 유치원생들이 몸과 마음이 조화롭게 발달할 수 있도록 가르치고, 기본 생활습관 등을 지도한다. 또한 유아들의 발달특성에 따라 다양한 교수방법을 활용하여 지식을 가르치고 미래 핵심 역량을 향상시키는 역할을 담당한다. 유치원은 만 3세부터 취학 전 유아에게 알맞은 교육환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 이끌고 기본 생활습관 등을 교육하기 위해 설립·운영되는 곳으로, 유치원교사는 유아를 신체적· 정신적 위험으로부터 안전하게 보호하고,...
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유치원교사 (00:03) NA. 오늘의 주인공을 찾아온 이곳. 노란봉고차. 그렇다. 언제나 밝고 상냥한 미소로 아이들을 따뜻하게 맞아주는 오늘의 주인공은.. 양효진 / 유치원교사 : 안녕하세요. 유치원교사 양효진입니다. (00:21) NA. 좋겠어요~ 그냥 아이들하고 재밌게 놀면 되잖아요~ 유치원교사들이 가장 많이 듣는다는 이 말! 하지만 그건 잘 몰라서 하는 말이라는데..유치원 교사는 어떤 직업인가요? Q: 유치원 교사란? 양효진 / 유치원교사 : 유치원은 유아교육법상 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 유아들이 ...