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인사·교육·훈련사무원

업무활동 중요도

직업 내 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게
나타난 항목을 순서대로 제시함
업무활동 중요도 평균, 항목, 설명으로 구성
평균
(5점 만점)		 항목 설명
3.8 인사 업무 조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 중요도
3.5 기준에 따른 정보 평가 사건이나 절차가 법, 규정, 기준을 정확히 준수했는지 판단하기 위해 관련 정보나 개인 의견을 사용하기 활동 중요도
3.4 정보 수집 모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 중요도
3.4 사람들을 훈련, 교육 교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 중요도
3.4 사물, 서비스, 사람의 질 판단 사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 중요도
직업 간 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
업무활동 중요도의 백분위, 항목, 설명으로 구성
백분위 항목 설명
100 인사 업무 조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 중요도
96 사람들을 훈련, 교육 교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 중요도
91 부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여 부하 직원들의 업무 기준을 정하여 업무 성과를 관찰하고 업무 방향과 지침을 제공하기 활동 중요도
90 사물, 서비스, 사람의 질 판단 사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 중요도
89 협상, 갈등 해결 불평, 분쟁, 충돌을 해결하고 협상하기 활동 중요도

업무활동 수준

직업 내 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 내에 비교하여 본 직업에서 수준(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
업무활동 수준의 중요도 평균, 항목, 설명으로 구성
평균
(7점 만점)		 항목 설명
4.5 인사 업무 조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 수준
4.3 기준에 따른 정보 평가 사건이나 절차가 법, 규정, 기준을 정확히 준수했는지 판단하기 위해 관련 정보나 개인 의견을 사용하기 활동 수준
4.3 사람들을 훈련, 교육 교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 수준
4.2 상사, 동료, 부하직원과 소통 상사, 동료, 부하직원에게 정보를 서면, 이메일 또는 직접 전달하기 활동 수준
4.2 정보 수집 모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 수준
직업 간 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 수준(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
업무활동 중요도의 백분위, 항목, 설명으로 구성
백분위 항목 설명
100 인사 업무 조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 수준
96 사람들을 훈련, 교육 교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 수준
94 부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여 부하 직원들의 업무 기준을 정하여 업무 성과를 관찰하고 업무 방향과 지침을 제공하기 활동 수준
90 협상, 갈등 해결 불평, 분쟁, 충돌을 해결하고 협상하기 활동 수준
89 사람들의 업무와 활동을 조직, 편성 그룹 내 구성원들이 업무 완수를 위해 함께 일하도록 조율하기 활동 수준
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담당부서 : 미래직업연구팀
담당자 : 이주현, 이혜나(1577-7114)