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문화재보존원
업무활동 중요도
직업 내 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게
나타난 항목을 순서대로 제시함
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게
나타난 항목을 순서대로 제시함
| 평균 (5점 만점) |
항목 | 설명 |
|---|---|---|
| 3.6 | 정보 수집 | 모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 중요도 |
| 3.5 | 절차, 자료, 주변환경 관찰 | 문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 중요도 |
| 3.3 | 사물, 행동, 사건 파악 | 차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 중요도 |
| 3.2 | 장비, 건축물, 자재 검사 | 오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 중요도 |
| 3.1 | 의사 결정, 문제점 해결 | 가장 좋은 해결책을 선택하기 위해 정보를 분석하고 문제점을 해결하기 위해 결과를 평가하기 활동 중요도 |
직업 간 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
| 백분위 | 항목 | 설명 |
|---|---|---|
| 83 | 장비, 건축물, 자재 검사 | 오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 중요도 |
| 74 | 절차, 자료, 주변환경 관찰 | 문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 중요도 |
| 72 | 사물, 서비스, 사람의 질 판단 | 사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 중요도 |
| 70 | 정보 수집 | 모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 중요도 |
| 66 | 제품, 사건, 정보의 수치 추정 | 크기, 거리, 양을 추정하거나, 업무 활동을 하기 위하여 시간, 비용, 자원, 자재를 결정하기 활동 중요도 |
업무활동 수준
직업 내 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 내에 비교하여 본 직업에서 수준(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 내에 비교하여 본 직업에서 수준(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
| 평균 (7점 만점) |
항목 | 설명 |
|---|---|---|
| 4.3 | 사물, 행동, 사건 파악 | 차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 수준 |
| 4.2 | 사물, 서비스, 사람의 질 판단 | 사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 수준 |
| 4.1 | 절차, 자료, 주변환경 관찰 | 문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 수준 |
| 4.0 | 정보 수집 | 모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 수준 |
| 4.0 | 일반적인 신체활동 | 오르기, 들어 올리기, 균형잡기, 걷기, 웅크리기, 자재 운반하기 등과 같이 팔, 다리, 몸 전체를 움직이는 신체적 활동하기 활동 수준 |
직업 간 비교
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 수준(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 수준(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함
| 백분위 | 항목 | 설명 |
|---|---|---|
| 87 | 사물, 서비스, 사람의 질 판단 | 사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 수준 |
| 86 | 장비, 건축물, 자재 검사 | 오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 수준 |
| 78 | 팀 구성, 협업 촉진 | 팀 구성원이 서로 신뢰하고 존중하며 협력할 수 있도록 격려하기 활동 수준 |
| 78 | 제품, 사건, 정보의 수치 추정 | 크기, 거리, 양을 추정하거나, 업무 활동을 하기 위하여 시간, 비용, 자원, 자재를 결정하기 활동 수준 |
| 77 | 사물, 행동, 사건 파악 | 차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 수준 |
담당부서 : 미래직업연구팀
담당자 : 이주현, 이혜나(1577-7114)
