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| 하는 일 | 교육 문제의 개선과 발전을 위하여 교육제도, 교육과정, 교수방법, 교육평가 등에 관한 연구를 한다. | |||
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| 교육/자격/훈련 | 관련학과 | 관련자격 | 훈련정보 | |
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| 임금/직업만족도/전망 | 임금 | 직업만족도 | 전망 | |
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| 능력/지식/환경 | 업무수행능력 | 지식 | 환경 | |
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국어(98) 사회와 인류(97) 의사소통과 미디어(96) 사무(93) |
앉아서 근무(90) 이메일 이용하기(88) 연설, 발표, 회의하기(85) 다른 사람들을 조율하거나 이끌기(85) |
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| 성격/흥미/가치관 | 성격 | 흥미 | 가치관 | |
혁신(90) 협조(90) 리더십(79) 적응성/융통성(78) |
진취형(Enterprising)(94) |
고용안정(96) 성취(91) 자율(87) 애국(87) |
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| 업무활동 | 중요도 | 수준 | ||
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인사 업무(97)
대인관계 유지(95) 사물, 서비스, 사람의 질 판단(94) 사람들을 훈련, 교육(94) 정보의 의미 해석(94) |
사람들을 훈련, 교육(96)
인사 업무(96) 사람들의 능력 개발, 지도(92) 정보, 자료 분석(91) 정보 처리(88) |
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| 일자리 현황 | 교육학연구원 | |||
| 관련직업 | ||||
필요기술 및 지식
전문가가 분석한 일자리전망
※ 위의 일자리전망은 직업전문가들이 「중장기인력수급전망」,「정성적 직업전망조사」,「KNOW 재직자조사」등 각종 연구와 조사를 기초로 작성하였습니다.
재직자가 생각하는 일자리전망
| 감소 | 다소 감소 | 유지 | 다소 증가 | 증가 |
|---|---|---|---|---|
| 10% | 43% | 40% | 7% | 0% |
※ 위의 그래프는 직업당 평균 30명의 재직자가 해당 직업의 향후 5년간 일자리 변화에 대해 응답한 결과입니다. 직업전문가와 재직자들의 입장과 견해에 따라 일자리 전망에 차이가 있을 수 있으므로, 참고자료로 활용하시기 바랍니다.
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한국직업전망
인문과학연구원은 철학, 역사학, 언어학, 교육학, 심리학 등 인문과학 분야의 전문 지식을 바탕으로 연구 활동을 하며, 인문과학에 대한 개념, 이론 및 운영기법을 개발하고 각종 현안에 대해 조사· 분석해 정책입안을 지원하며 학술적 논문 및 보고서를 작성한다. 연구 분야에 따라 철학연구원, 역사학연구원, 언어학연구원, 교육학연구원, 심리학연구원 등으로 불린다. 철학연구원은 인간의 행위, 생각, 지식, 가치관, 규범, 종교, 예술 등 인간과 사회에 대한 다양한 문제 및 근원을 논리적...
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성문화교육전문가는 성(性)에 대한 생물학적 지식과 올바른 성가치관이 형성될 수 있도록 전문적인 교육을 실시하는 전문가입니다.
브레인트레이너는 사람의 뇌가 각각의 상황과 특성에 맞는 훈련을 거쳐 그 기능을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 두뇌 훈련 트레이너다.
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