이 누리집은 대한민국 공식 전자정부 누리집입니다.
하는 일 | 수강생들에게 학교 교과목, 각종 고시 과목에 관한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도한다. | |||
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교육/자격/훈련 | 관련학과 | 관련자격 | 훈련정보 | |
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임금/직업만족도/전망 | 임금 | 직업만족도 | 전망 | |
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능력/지식/환경 | 업무수행능력 | 지식 | 환경 | |
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교육 및 훈련(94) 역사(87) 상담(86) 영어(85) |
다른 사람과 신체적 접촉(86) 의사결정 권한(82) 의사결정 가능성(81) 실내 근무(75) |
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성격/흥미/가치관 | 성격 | 흥미 | 가치관 | |
타인에 대한 배려(96) 인내(96) 스트레스 감내성(96) 적응성/융통성(96) |
사회형(Social)(88) |
신체활동(86) 성취(83) 이타(83) 타인에 대한 영향(81) |
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업무활동 | 중요도 | 수준 | ||
사람들을 훈련, 교육(100)
사람들의 능력 개발, 지도(99) 사람들에게 조언, 상담(97) 새로운 지식의 습득, 활용(84) 업무상 사람들을 직접 응대(81) |
사람들을 훈련, 교육(100)
사람들의 능력 개발, 지도(100) 사람들에게 조언, 상담(97) 새로운 지식의 습득, 활용(96) 정보 처리(89) |
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일자리 현황 | 문리학원강사 | |||
관련직업 |
필요기술 및 지식
전문가가 분석한 일자리전망
※ 위의 일자리전망은 직업전문가들이 「중장기인력수급전망」,「정성적 직업전망조사」,「KNOW 재직자조사」등 각종 연구와 조사를 기초로 작성하였습니다.
재직자가 생각하는 일자리전망
감소 | 다소 감소 | 유지 | 다소 증가 | 증가 |
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0% | 57% | 30% | 13% | 0% |
※ 위의 그래프는 직업당 평균 30명의 재직자가 해당 직업의 향후 5년간 일자리 변화에 대해 응답한 결과입니다. 직업전문가와 재직자들의 입장과 견해에 따라 일자리 전망에 차이가 있을 수 있으므로, 참고자료로 활용하시기 바랍니다.